Belajar mandiri berkelanjutan memiliki dimensi psikologis, pedagogis,dan dimensi sosial.Berikut ini secara berturut-turut berikut merupakan indikator adanya ketiga dimensi tersebut dalam belajar mandiri adalah?

Kato

Belajar mandiri berkelanjutan memiliki dimensi psikologis, pedagogis,dan dimensi sosial.Berikut ini secara berturut-turut berikut merupakan indikator adanya ketiga dimensi tersebut dalam belajar mandiri adalah?

  1. Memiliki kebebasan dalam belajar, aktif mengikuti diskusi ilmiah, dan menilai kemajuan belajarnya sendiri
  2. Memiliki kebebasan belajar, menghadiri forum ilmih, dan tergantung kepadafasilitator
  3. Mengisolasi diri secara fisik, melanjutkan sekolah, dan menentukan tujuan belajar sendiri
  4. Belajar mendasarkan tujuan yang ditetapkan, mengikuti kegiatan pembelajaran,dan meminta umpan balik dari fasilitator
  5. Belajar individual dan menyendiri, aktif mencari sumber belajar, dan mengontrol laju belajar sendiri

Jawaban: A. Memiliki kebebasan dalam belajar, aktif mengikuti diskusi ilmiah, dan menilai kemajuan belajarnya sendiri.

Dilansir dari Ensiklopedia, belajar mandiri berkelanjutan memiliki dimensi psikologis, pedagogis,dan dimensi sosial.berikut ini secara berturut-turut berikut merupakan indikator adanya ketiga dimensi tersebut dalam belajar mandiri adalah memiliki kebebasan dalam belajar, aktif mengikuti diskusi ilmiah, dan menilai kemajuan belajarnya sendiri.

Bagikan:

Tags