RPP disusun dengan memperhatikan perbedaan jenis kelamin , kemampuan awal, tingkat intelektual, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan /atau lingkungan peserta didik merupakan karakteristik rpp pada?

RPP disusun dengan memperhatikan perbedaan jenis kelamin , kemampuan awal, tingkat intelektual, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan /atau lingkungan peserta didik merupakan karakteristik rpp pada?

1. Memperhatikan perbedaan individu peserta didik
2. Mendorong partisipasi aktif peserta didik
3. Ketrkaitan dan keterpaduan
4. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
5. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi

Jawaban: A. Memperhatikan perbedaan individu peserta didik.

Dilansir dari Ensiklopedia, rpp disusun dengan memperhatikan perbedaan jenis kelamin , kemampuan awal, tingkat intelektual, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan /atau lingkungan peserta didik merupakan karakteristik rpp pada memperhatikan perbedaan individu peserta didik.